प्रशिक्षण प्रश्नोतरी (MODULE 15)
पूर्व-प्राथमिक शिक्षा (उत्तर प्रदेश)
- अध्यापकगण को सुझाव है की सर्वप्रथम स्वयं से उत्तर देने का प्रयास करें
- उसके उसके पश्चात इस पोस्ट से उत्तर का मिलान कर लें.
- सही उत्तर के विकल्प को लाल रंग में लिखा गया है.
- प्रश्न और विकल्प का क्रम बदल सकता है.
1. संज्ञानात्मक विकास के एक आयाम के रूप में मैथमेटिकल थिंकिंग में शामिल है-
(i) उछलना/कूदना
(ii) कथा वाचन
(iii) आकार और स्थान की समझ
(iv) खेलना
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2.छोटे बच्चों के खेलने के अवलोकन और आकलन के लिए निम्नलिखित तकनीक की आवश्यकता होती है–
(i) रेटिंग स्केल
(ii) पोर्टफोलियो
(iii) चेक लिस्ट
(iv) ऊपर के सभी
3•पूर्व प्राथमिक शिक्षा वर्षों के दौरान मूल्यांकन सुनिश्चित करने में मदद करता है.
(i) विशेष शैक्षिक आवश्यकताएं
(ii) संभावित क्षमताएं
(iii) विकासात्मक देरी की प्रारंभिक पहचान
(iv) उपरोक्त सभी
4 ____________कक्षा के भीतर के क्षेत्र हैं, जहां बच्चों को विकास के एक विशिष्ट आयाम से संबंधित सामग्री मिलती है.-
(i) अध्ययन केंद्र
(ii) लर्निंग सेंटर
(iii) देखभाल केंद्र
(iv)संगीत केंद्र
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5• हम पूर्व प्राथमिक केंद्र में बच्चों को सीखने के लिए प्रोत्साहित करते हैं-
(i) विकास हेतु खेल एवं आयु आधारित उपयुक्त गतिविधि और सामग्री
(ii) टेबल और कुर्सी पर बैठकर काम
(iii) एक्टिविटी वर्क शीट
(iv) केवल खिलौने
6• पूर्व प्राथमिक केंद्र आने वाले छोटे बच्चों के लिए आयु समूह क्या है?
(i)2 –3साल
(ii) 3-6 साल
(iii) 4-5 साल
(iv) 3-4 साल
7 ____________ मान्यता है कि भाषा शब्द,शब्दांश,तुकांत और ध्वनियों से है
(i) इनमें से कोई भी नहीं
(ii) मौखिक भाषा का विकास
(iii) ध्वनि जागरूकता
(iii) प्रिंट जागरूकता
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8• पूर्व प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम प्रशिक्षण में शामिल होना चाहिए-
(i) पूर्व प्राथमिक और ग्रेड 1 और 2 के शिक्षक
(ii) केवल पूर्व प्राथमिक शिक्षक को
(iii) पूर्व प्राथमिक और सभी प्राथमिक शिक्षक
(iv) पूर्व प्राथमिक और ग्रेड 1 के शिक्षक
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9• पाठ्यचर्या चलाने के दौरान पूर्व प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम में शिक्षण शास्त्र के तीन मुख्य तत्व/घटक क्या है?
(i) खेल परस्पर संवाद और परिवेश
(ii) खेल अनुभवात्मक अधिगम और पर्यावरण
(iii) खेल अनुभवात्मक सीखना और कहानी कहना
(iv) खेल कहानी कहना और पढ़ना
10- निम्नलिखित में से कौन सा घटक/तत्व संयोजन/लिंकेज स्थापित करने के लिए है?
(i) स्थानीय (लोकेशनल)
(ii) कार्यक्रम के अनुसार (प्रोग्रमेटिक)
(iii)प्रबंध (मैनेजमेंट)
(iv) उपरोक्त सभी
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